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SUMMARY:On casse les codes - wir brechen Klischees
DESCRIPTION:30 jeunes Allemands et 20 jeunes Français s’attaquent à la destruction des stéréotypes.\nEncadrés apr leurs enseignantes Marine Facchetti à Carcassonne et Christine Ganshorn à Eggenfelden\, ils produiront in fine une synthèse de leurs réflexions ainsi qu’une vidéo
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SUMMARY:Regards croisés : La résistance en France et Widerstand in Deutschland
DESCRIPTION:Dans le cadre de l’échange franco-allemand\, les élèves allemands et français vont croiser leurs regards sur la résistance contre le national-socialisme en France ET en Allemagne. A travers quelques personnages emblématiques des DEUX pays qui étaient engagés contre le nazisme\, ils comprendront les enjeux\, les différences et les ressemblances dans ces combats courageux qui peuvent servir d’exemple et nourrir une réflexion sur la démocratie et le courage et l’engagement qu’il faut pour la défendre. Une exposition sera le fruit de ce travail commun. Elle sera montrée au lycée de Bad Bergzabern\, en Allemagne et ensuite au lycée Docteur Lacroix à Narbonne.
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LOCATION:Lycée Docteur Lacroix Rue Gay Lussac\, Narbonne\, 11100
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SUMMARY:« Komm\, wir lesen ! » : lire et donner envie de lire !
DESCRIPTION:Le projet « Komm\, wir lesen ! » est une collaboration entre Madame Stieber-Fabre\, enseignante en allemand et Madame Granier\, professeure documentaliste. Il s’adresse aux élèves germanistes de seconde générale. Le but est de permettre aux élèves de découvrir la culture allemande via des ouvrages variés disponibles au CDI (romans\, romans-graphiques\, BD et documentaires\, traduits en français ou en version bilingue). Les élèves réaliseront une critique attrayante de leur ouvrage sous forme de podcast. Durant la quinzaine\, ces podcasts seront mis en ligne sur le site du CDI et les livres présentés seront accessibles à l’ensemble de la communauté du lycée. Une présentation orale en allemand dans le cadre du cours clôturera le projet.
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LOCATION:Lycée Bazille – Agropolis\, 3224 roue de Mende\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Exposition Le patrimoine de l’Allemagne en images et en couleurs / Das Kulturerbe Deutschlands in Bildern und Farben
DESCRIPTION:L’Allemagne possède un patrimoine culturel riche et varié\, issu de son histoire\, sa géographie\, son savoir-faire et ses traditions.\nGrâce aux élèves des options allemand et arts plastiques\, partons à la découverte de quelques œuvres et monuments emblématiques de ce grand pays. Les élèves germanistes ont recherché pour vous des réalisations particulièrement pittoresques que les élèves de l’option arts plastiques ont ensuite reproduites en images. Laissez-vous guider dans ce petit périple visuel à travers l’Allemagne.\nExposition présentée lors de la Journée Portes Ouvertes du lycée le 14 février puis jusqu’en mai à la mairie de Rodez et une matinée sur le marché de Rodez en présence des élèves
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LOCATION:Lycée Foch\, mairie de Rodez et marché de Rodez\, 7 Rue Camille Douls\, Rodez\, Sélectionner un État :\, 12000\, France
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SUMMARY:Échange étudiant franco-allemand - Technologies durables: Découvrons et imaginons ensemble
DESCRIPTION:Échange étudiant entre l’école d’ingénieur ICAM – site de Toulouse – et la HBRS située à Sankt Augustin près de Bonn (NRW)\nL’échange est composé d’un projet pédagogique autour du thème des technologies durables qui aura lieu en ligne. Les étudiants travailleront ensemble en binômes binationaux puis les deux groupes se rencontreront à Toulouse. Ils visiteront des entreprises et découvriront des initiatives pour une vie plus durable à Toulouse.\nIls visiteront également la ville et passeront de bons moments ensemble. \nCet échange a été rendu possible grâce au financement de l’OFAJ. \nPhoto © ICAM \n   
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SUMMARY:Séjour des collégiens de Rochefort du Gard à Wangen
DESCRIPTION:Comme chaque année depuis plus de 15 ans\, le collège Claudie Haigneré propose aux élèves de 4e et 3e bi-langue un échange scolaire avec le Rupert-Neβ-Gymnasium de Wangen (Baden-Württemberg). Tout commence par un échange de lettres individuelles\, de vidéos collectives … jusqu’au grand jour de la rencontre ! Les élèves découvrent alors le cadre de vie de leurs correspondants\, leur école\, leur région et partagent avec eux des moments inoubliables. De quoi donner du sens à l’apprentissage de la langue allemande\, et une belle occasion de faire vivre et de perpétuer l’amitié franco-allemande !
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SUMMARY:Accueil d'une stagiaire allemande dans différentes écoles élémentaires
DESCRIPTION:en partenariat avec la pädagogische Hochschule Heidelberg
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SUMMARY:Échange scolaire franco-allemand dans le cadre du jumelage des villes de Mende (Lozère) et Wunsiedel (Bavière)
DESCRIPTION:Le Lycée Chaptal bénéficie du label Eduscol et d’un programme Erasmus + qui lui permettent de s’ouvrir résolument sur le monde. Deux sections européennes\, une Bachibac et un BTS Tourisme favorisent l’appétence des élèves aux échanges internationaux. Parmi les nombreux échanges qu’initie l’équipe du lycée Chaptal avec des partenaires à travers le monde \, l’échange scolaire franco-allemand inter-établissements constitue l’un des modèles et s’inscrit dans le cadre du jumelage des villes de Mende et Wunsiedel.\nLes familles françaises accueilleront et hébergeront comme chaque année les jeunes Allemands\, les correspondants pourront découvrir les cours en France et bénéficieront de visites culturelles scolaires et avec les familles. Ce projet est le fruit de l’implication et de la collaboration réussie des deux comités de jumelage\, des mairies et des établissements scolaires et bénéficie pour le lycée d’un financement Erasmus + et pour le collége d’une subvention de l’OFAJ.\nClasses concernées : 8 élèves de 2de et 15 élèves de 3e germanistes
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SUMMARY:Échange franco-allemand Béziers - Leutkirch
DESCRIPTION:Pour la deuxième fois\, les élèves du collège et du lycée Henri IV Béziers et leurs correspondants de Leutkirch vont vivre des moments enrichissants et inoubliables. Le quotidien des élèves français et allemands va être une source d’étonnement et de questionnement :  Le rythme scolaire → « Ils n’ont pas cours l’après-midi! – C’est mieux\, ça !! » Les repas → « C’est intéressant…» ou bien « Un régal! » : La langue → « Je ne comprends toujours  RIEN!! » ou bien : « Ah\, cette année\, je capte au moins quelques mots!! »\nAu mois de mars\, nous allons faire découvrir à nos correspondants notre région : Béziers\, Pézenas\, Carcassonne\, Micropolis dans Aveyron et on travaillera ensemble sur les questions du tri sélectif : visite du site « Oekotri » (Centre de tri territorial de l’ouest et centre Hérault). Et au mois de mai (04-13/05) nous allons visiter ensemble quelques sites culturels du Bade-Wurtemberg & de la Bavière.
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SUMMARY:« Faut pas pousser le Schnitzel dans les orties »
DESCRIPTION:Du 19 au 28 novembre 2025\, les élèves du collège Louis Pasteur de Graulhet ont retrouvé leurs partenaires allemands à Prien am Chiemsee dans le cadre de l’échange scolaire franco-allemand soutenu par l’OFAJ. Placé sous le signe du jeu et de la découverte des expressions idiomatiques\, le projet a permis à 26 collégiens de vivre une véritable immersion linguistique et culturelle. Jeux linguistiques\, défis en équipes binationales\, vie en famille\, visites culturelles (Chiemsee\, Munich\, Salzburg…) et activités sportives ont rythmé le séjour. Au-delà des progrès en allemand\, les élèves ont tissé des liens forts\, renforçant le jumelage entre Graulhet et Prien. L’aventure se poursuivra en mars 2026 avec l’accueil des élèves allemands en France. Lien vers le compte-rendu de la rencontre: https://graulhetprien.com/un-nouvel-echange-synonyme-amitie/
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SUMMARY:Échange franco-allemand entre classes Abibac Nîmes / Weil am Rhein des 2 côtés de la frontière
DESCRIPTION:Des jeunes Français de 1ère ABibac vivent en immersion chez leurs partenaires allemands pendant une durée d’une semaine\, et réciproquement les accueillent en France pour une même durée. Des visites sont organisées afin de découvrir / faire découvrir nos régions respectives. Du côté allemand\, c’est l’occasion de séjourner dans la région frontalière tri-nationale (France/ Allemagne / Suisse) de la région autour de Bâle. Du côté français\, découverte du Gard / de la Camargue\, de Nîmes et de Montpellier\, villes historiques. La vie chez un partenaire allemand / français permet de découvrir une autre culture\, un autre système scolaire\, et de parfaire ses connaissances dans la langue du pays voisin.
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SUMMARY:À la rencontre de mon voisin
DESCRIPTION:Pour la 4° année consécutive\, les élèves du collège François Villon de Saint Gély du Fesc partiront en février à la rencontre de leurs correspondants allemands du Carl Orff Gymnasium d’Unterschleissheim (Bavière). Puis\, à leur tour\, ils recevront en mars leurs correspondants pendant une semaine.\nAu cours de ces 2 semaines de rencontre\, nous apprendrons à nous connaître mais aussi à gommer les clichés que nous pouvons avoir respectivement sur nos voisins grâce aux 2 semaines d’immersion au cours desquelles chacun découvrira la culture\, le patrimoine\, la gastronomie et bien sûr le système scolaire de son/sa partenaire.\nCet échange se clôturera par une exposition réalisée par les élèves et qui retracera leur expérience.
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SUMMARY:Échange franco-allemand Alès - Weil
DESCRIPTION:Douze élèves du lycée Jean-Baptiste Dumas à Alès vont partir du 21 au 27 mars à Weil der Stadt dans le Bade-Wurtemberg où ils seront accueillis par leur correspondant.e. Ils travailleront ensemble sur un projet consacré aux « Transferts culturels franco-allemands »\, visiteront une exposition à la Haus der Geschichte à Stuttgart sur cette thématique (« Nachbar Frankreich ») et découvriront le château de Ludwigsburg et l􀂶absolutisme allemand. D􀂶autres visites sont prévues (Porsche-Museum\, Staatsgalerie et ville de Stuttgart). Enfin\, les élèves découvriront le système scolaire allemand en passant une matinée en cours.
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SUMMARY:Échange Erasmus au lycée Camus de Nîmes
DESCRIPTION:L’échange Erasmus entre le lycée Albert Camus de Nîmes et le lycée Konrad Adenauer de Westerburg a pour but de faire découvrir le pays\, la culture et la langue du pays partenaire à des élèves français qui apprennent l’allemand depuis plusieurs années et qui désirent mettre en pratique leurs acquis.\nÉlèves concernés: germanistes de Premières et Terminales au lycée Camus
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SUMMARY:Projet Erasmus+ entre le lycée René Gosse et le Celeanum Gymnasium (Zwolle\, Pays-Bas)
DESCRIPTION:Dans le cadre d’un projet Erasmus+\, 15 élèves de seconde du Lycée René Gosse ont eu l’opportunité de partir aux Pays-Bas en novembre pour rencontrer et travailler avec des élèves italiens\, néerlandais et allemands autour du thème de l’eau « In nurture\, futures grow – where water\, words and friendship flow ». En amont de notre rencontre aux Pays-Bas\, les germanistes du lycée sont entrés en contact avec les élèves allemands\, ce qui leur a permis de faire connaissance et de progresser dans la langue de Goethe. Par ailleurs\, même si l’anglais a été la principale langue d’échanges et de travail sur place\, les élèves se sont rendu compte de la proximité linguistique entre les 3 langues : néerlandais\, anglais et allemand. Ces similitudes feront l’objet d’un travail en atelier lorsque nous recevrons les correspondants néerlandais en avril\, ce qui sera l’occasion de réfléchir aux ponts que l’on peut faire entre ces différentes langues parlées en Europe et dans le monde.
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SUMMARY:Forum international au Lycée Jules Guesde
DESCRIPTION:À l’occasion de son forum international organisé chaque année\, le lycée Jules Guesde accueille tous ses établissements partenaires.\nÀ l’issue du forum\, la classe de lycéens germanistes du lycée (Mme Brouillet) présentera le 27/03 à 14h devant les délégations étrangères\, dont les délégations allemandes (Berlin\, Heidelberg\, Wuppertal)\, et avec la compagnie de chorégraphie Singulier-Pluriel un spectacle chorégraphique intitulé « Danser le mur »sur la thématique du mur de Berlin.\nCe spectacle sera également présenté le 08 avril 2026 dans le cadre de la journée franco-allemande qui sera organisée au Lycée Jules Guesde.
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SUMMARY:Échange scolaire - Schüleraustausch "Zusammen morgen gestalten"
DESCRIPTION:Échange scolaire – Schüleraustausch « Zusammen morgen gestalten »\nLes défis face à la dégradation de notre environnement sont devenus une réelle préoccupation de nos jours partout dans le monde. Inclure la jeunesse à la réflexion sur la thématique semble primordial. Notre empreinte individuelle mais surtout collective représente dans cette réflexion un point crucial. Quel rôle joue-t-on en tant qu’acteur responsable par rapport au changement climatique et de la pollution de notre environnement qui a un impact bien au-delà des frontières.\nCe projet scolaire vise à rassembler des élèves de Muret et de Dresde autour d’un projet commun afin de leur permettre de trouver ensemble des visions et solutions pour se sentir acteur positif face aux défis environnementaux. Grâce à cet échange inter-culturel et un travail commun en groupes mixtes\, les élèves pourront non seulement progresser au niveau de leurs compétences linguistiques et sociales mais aussi au niveau de leur capacité de chercher des solutions créatives et innovantes ensemble. \nIllustration: © Andreas Metallerreni
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CATEGORIES:Citoyenneté,Éducation Jeunesse
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SUMMARY:Les relations économiques entre la France et l'Allemagne
DESCRIPTION:L’impact de la crise géopolitique sur l’économie sera-t-il amorti du fait de la qualité des relations franco-allemandes? Venez nombreux.
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LOCATION:Gazette Café\, 6 rue Levat\, Montpellier\, 34000\, France
CATEGORIES:Économie,Présentiel
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SUMMARY:Enjeux de l’intégration de l’IA dans l’aéronautique
DESCRIPTION:avec la participation de JAYANT SEN GUPTA\, Head of Airbus AI Research\,\nPlaces limiteées. Inscriptions auprès de salerno@ms-associes.com avant le 13 mars 2026.
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