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SUMMARY:« Komm\, wir lesen ! » : lire et donner envie de lire !
DESCRIPTION:Le projet « Komm\, wir lesen ! » est une collaboration entre Madame Stieber-Fabre\, enseignante en allemand et Madame Granier\, professeure documentaliste. Il s’adresse aux élèves germanistes de seconde générale. Le but est de permettre aux élèves de découvrir la culture allemande via des ouvrages variés disponibles au CDI (romans\, romans-graphiques\, BD et documentaires\, traduits en français ou en version bilingue). Les élèves réaliseront une critique attrayante de leur ouvrage sous forme de podcast. Durant la quinzaine\, ces podcasts seront mis en ligne sur le site du CDI et les livres présentés seront accessibles à l’ensemble de la communauté du lycée. Une présentation orale en allemand dans le cadre du cours clôturera le projet.
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SUMMARY:Échange étudiant franco-allemand - Technologies durables: Découvrons et imaginons ensemble
DESCRIPTION:Échange étudiant entre l’école d’ingénieur ICAM – site de Toulouse – et la HBRS située à Sankt Augustin près de Bonn (NRW)\nL’échange est composé d’un projet pédagogique autour du thème des technologies durables qui aura lieu en ligne. Les étudiants travailleront ensemble en binômes binationaux puis les deux groupes se rencontreront à Toulouse. Ils visiteront des entreprises et découvriront des initiatives pour une vie plus durable à Toulouse.\nIls visiteront également la ville et passeront de bons moments ensemble. \nCet échange a été rendu possible grâce au financement de l’OFAJ. \nPhoto © ICAM \n   
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LOCATION:ICAM\, 75 avenue de Grance-Bretagne\, Toulouse\, 31300\, France
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SUMMARY:"ConnecThéo": Agir pour la démocratie et pour la paix dans une Europe de la diversité
DESCRIPTION:Dans le contexte de l’histoire mouvementée de Strasbourg\, les participants se penchent sur les millions de victimes de la 1ère guerre mondiale et les différentes formes de commémoration qui leur sont consacrées\, découvrent les institutions européennes garantes de paix et mettent concrètement en pratique la réconciliation de l’amitié franco-allemande dans le projet médiatique UnioNet.eu\n– novembre 2025 – mars 2026: échanges virtuels avec des élèves du lycée allemand de Andernach sur le thème de la mémoire et des sujets sociétaux avec productions (à travers des sondages réalisés suite à des articles de UnioNet sur des thèmes sociétaux.)\n– 25/03 : départ pour Strasbourg et rencontre avec nos partenaires allemands d’UnioNet pour visiter la ville et réaliser des ateliers pour développer notre partenariat médiatique.\n– 26/03 matin: Visite-travail au coeur du média européen Arte\n– 26/03 après-midi: Visite guidée et interactive du lieu de mémoire de Schirmeck\, mémorial d’Alsace-Moselle\n– 27/03: Visite du quartier européen et accueil au Parlement européen à 14h\nRetour train de nuit. Arrivée 28/03 à Tarbes\nSemaine du 2 au 8 avril: Restitution\, affichage\, publications pendant la QFAO. Exposition ouverte à tous. \n \nhttps://www.unionet.eu/
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SUMMARY:Échange intrafamilial et culturel Bamberg - Rodez
DESCRIPTION:Accueil de 49 collégiens et lycéens de Bamberg dans le cadre de l’échange interfamilial et culturel organisé par le comité de jumelage. Thématique du séjour : eau et environnement.
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SUMMARY:À la découverte de l'Allemagne!
DESCRIPTION:Les élèves germanistes du collège des Quatre Saisons ont créé des jeux (escape game et trivial pursuit) pour faire découvrir la culture allemande aux élèves non germanistes de l’établissement. Une exposition permettra à tous de mieux connaître l’Allemagne. Une jeune Allemande volontaire civique interviendra dans les cours d’éducation musicale et d’arts plastiques pour faire découvrir des artistes allemands et un repas aux saveurs d’outre Rhin sera proposé à la cantine.
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SUMMARY:Animation culturelle et linguistique par la Maison de l'Europe Toulouse
DESCRIPTION:La Maison de l’Europe – Europe Direct Toulouse Occitanie sera présente au sein de la Deutsche Schule Toulouse avec pour objectif de promouvoir et renforcer les liens franco-allemands. À travers des jeux culturels et linguistiques\, les élèves découvriront de manière participative l’Union européenne et l’amitié franco-allemande.
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SUMMARY:Stammtisch
DESCRIPTION:Rendez-vous mardi 07/04 à 18h au Café Prolé pour un moment convivial entre francophones et germanophones !\nQue vous soyez passionné·e par les langues\, la culture ou simplement curieux·se de rencontrer de nouvelles personnes\, ce stammtisch est fait pour vous.\nAmbiance détendue\nÉchanges en français et en allemand\nOuvert à toutes et tous
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LOCATION:Café Le Prolé\, 20 rue Jean Reboul\, Nîmes\, 30000\, France
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SUMMARY:Spectacle chorégraphique avec élèves germanistes sur thématique du Mur de Berlin
DESCRIPTION:Cette année encore les élèves germanistes du lycée prépareront avec leur enseignante Mme Brouillet un spectacle intitulé « Danser le mur » avec la compagnie de chorégraphie Singulier-Pluriel sur la thématique du mur de Berlin.
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SUMMARY:Atelier enfants (4-7 ans) - Blumenkinder
DESCRIPTION:Fabrication de bombes à graines\, animation par les écovolontaires de la Maison de Heidelberg Aurélie et Marlene
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LOCATION:Maison de Heidelberg\, 4 rueTrésoriers de la Bourse\, Montpellier\, 34000\, France
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SUMMARY:« Ich bin dein Mensch » \, Maria Schrader (2021) : situer la notion d'humanité
DESCRIPTION:Comprendre le sens global d’une oeuvre cinématographique et audiovisuelle d’un réalisateur de\nlangue allemande en lien avec quelques éléments significatifs de son contexte.\nAprès plusieurs séances de préparation en cours d’allemand\, les élèves visionneront le film « Ich bin\ndein Mensch » de Maria Schrader (2021). Le professeur de philosophie intervient dans le cours des\nélèves germanistes et ceux de l’option cinéma montrant ainsi la complémentarité des enseignements\nautour de cette oeuvre. Productions écrites et audiovisuelles inspirées par ce film.
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SUMMARY:Français et allemands – pas si différents ? Accueil des correspondants de Lüchow à Céret
DESCRIPTION:Après le séjour des élèves français du Lycée Déodat de Sévérac de Céret chez leurs partenaires allemands en mars\, c’est à présent au tour des Cérétans de recevoir leurs correspondants de Lüchow (Basse-Saxe) et de leur faire découvrir notre culture franco-catalane !\nÀ Céret\, il est prévu que les élèves participent deux matinées aux cours\, ils seront reçus à la mairie de Céret\, ils visiteront la ville (visite guidée par les élèves français) et le musée d’Art moderne. Ils partiront entre allemands à Perpignan (palais des rois de Majorque). Notre sortie commune sera à Montpellier où nous serons reçus à la maison de Heidelberg\, ll y aura un jeu de piste en équipes franco-allemandes\, une balade en petit train et du temps libre. \nIllustration: © Lycée Déodat de Séverac – Céret
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SUMMARY:Rallye LV allemand - Un parcours pédagogique et culturel innovant
DESCRIPTION:Plongez au cœur de la rencontre franco-allemande avec le Rallye Langue !\nÀ Nîmes\, les élèves des écoles P. Marcelin\, J. Lakanal\, A. Barbès et du collège J. Verne se retrouvent pour une journée pleine de jeux\, défis et découvertes en allemand. Dix ateliers interactifs leur permettent de jouer\, communiquer et collaborer tout en partageant des moments conviviaux.\nAccompagnés par les lycéens de la section Abibac du lycée A. Daudet et par des locuteurs natifs de la Maison de Heidelberg et de la Maison de l’Europe\, petits et grands vivent une immersion culturelle unique.\nEntre énigmes\, ateliers ludiques\, échanges et rencontres\, le Rallye Langue transforme l’apprentissage en aventure et célèbre l’amitié franco-allemande sous toutes ses formes.\nUne expérience joyeuse\, dynamique et fédératrice qui met à l’honneur le plaisir des langues et la force du dialogue entre jeunes français et allemands. \nIllustration © Académie de Montpellier
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LOCATION:Gymnase Roger Audoyer Rue du Vallon Nîmes\, Gymnase Roger Audoyer Rue du Vallon Nîmes\, Nîmes\, 30\, France
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SUMMARY:Poésie musicale - musikalische Poesie : Hommage à/an Manfred Flügge
DESCRIPTION:Ce projet rend hommage à l´écrivain Manfred Flügge\, décédé en mars 2025\, passeur de frontières culturelles\, biographe d´auteur.e.s et artistes allemand.e.s s´étant réfugié.e.s en France en 1933. Il mettra à l´honneur la lecture de poèmes et de textes en lien avec l´Allemagne et l’Occitanie en langue francaise et allemande\, mais aussi la poésie de pays d´Europe centrale et orientale (Estonie\, Ukraine…).\nLes poèmes seront lus ou chantés par Elsa Tulmets\, organisatrice du projet\, et si possible par des étudiant.e.s\, et accompagnés de moments musicaux par la pianiste franco-allemande Mélina Burlaud\, professeur au Conservatoire à Rayonnement Régional de Toulouse. Cette dernière mettra en valeur ses travaux portant sur la musique des camps d’internement français. Il s´agit de susciter la curiosité pour la poésie\, qui a une longue histoire en Occitanie\, en plusieurs langues et ainsi de proposer un espace de résilience au-delà de la relation franco-allemande. \nInscription par mail pour solliciter le lien Zoom: elsa.tulmets@europa-uni.de et mburlaud@hotmail.com \n16.00 – 18.00 \nIllustration: \n\nDr. habil Elsa Tulmets-Gerhardt • Europa Universität Viadrina © Europa Universität Viadrina\nMélina Burlaud
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LOCATION:Centre Marc Bloch et en ligne\, Friedrichstr. 191 (3e étage\, salle Georg Simmel)\, Berlin\, 10117\, Germany
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SUMMARY:L’Allemagne s’invite à la Médiathèque
DESCRIPTION:La médiathèque Alphonse Daudet accueille une exposition présentant les productions des élèves germanistes de 6e et 5e des collèges Alphonse Daudet\, Jean Racine et Jean Moulin et intituléee « Ce qui me plait en Allemagne\, en Autriche et en Suisse ». Cette initiative sera l’occasion de découvrir des stands thématiques sur la culture allemande\, de proposer une visite guidée de l’exposition ainsi qu’une chasse au trésor sur la culture allemande. Afin de ne pas oublier des domaines essentiels dans lesquels l’Allemagne s’illustre brillamment hier comme aujourd’hui\, les visiteurs pourrront écouter des extraits de musiques allemandes et assister à la projection d’un film allemand dans la salle cinéma de la médiathèque.
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SUMMARY:Le théâtre comme outil de communication et de compréhension interculturelle
DESCRIPTION:Le théâtre permet de communiquer et de dépasser la barrière linguistique. Les workshops organisés dans notre établissement au mois de mai 2025 ont permis de créer un lien avec notre partenaire en Allemagne (Gymnasium der Stadt Lennestadt\, NRW) et l’expérience vécue nous a encouragé à renouveler cette expérience en 2026.\nLe théâtre offre un cadre sécurisé pour s’exprimer\, partager des idées et oser être soi-même ce qui est particulièrement précieux dans un contexte d’échange. En jouant des rôles ou en improvisant sur des thèmes communs\, les élèves découvrent les points de vue et les réalités de chacun\, ce qui favorise l’ouverture d’esprit et la compréhension interculturelle.\nLes moments partagés ensemble sur scène ou en coulisses créent des souvenirs forts et renforcent des liens entre les élèves et leurs enseignants des deux pays.
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LOCATION:Lycée collège Françoise Combes Internat d’Excellence\, 4 rue du 81e Régiment d'infanterie\, Montpellier\, 34000\, France
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SUMMARY:Séjour des collégiens de Remoulins et Roquemaure à Bremervörde - échange culturel et linguistique
DESCRIPTION:L’échange entre les collèges de Remoulins et Roquemaure et le lycée de Bremervörde est un échange basé sur la découverte de l’autre\, de sa culture\, des points communs\, des différences et bien sûr sur la pratique de la langue. De nombreuses activités sportives et créatives en commun aideront à mieux se connaître et le projet d’une exposition de photos (La ville de mon partenaire) incitera les élèves à se questionner sur ce qu’ils voient. Les Allemands découvriront des traces de la présence des Romains en France\, une partie de l’histoire de la papauté avec la visite du Palais des Papes à Avignon et les croisades à Aigues-Mortes. Les Français visiteront Hambourg et son port\, la maison du climat ainsi que les activités quotidiennes d’un port à Bremerhaven. Tout un programme !
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SUMMARY:RENCONTRE PATRIMOINE CULTUREL IMMATÉRIEL
DESCRIPTION:Dans le cadre de la Quinzaine Franco-Allemande d’Occitanie\, cette rencontre franco-allemande met à l’honneur le patrimoine culturel immatériel à travers les traditions vivantes\, les savoir-faire\, les pratiques artistiques et leur transmission. \nLa journée s’articule autour de deux tables rondes réunissant des intervenants français et allemands\, puis se prolonge par une séquence patrimoniale sur les remparts d’Aigues-Mortes et un temps convivial autour de produits locaux. \nProgramme \n13h45 — Ouverture des portesAccueil des participants. \n14h00 — Accueil institutionnelAllocutions d’ouverture\, présentation du cadre de la rencontre\, des partenaires et introduction du modérateur. \n14h10 — Discours officiels d’ouvertureIntervention conjointe de S.E. Mme Kerstin Pürschel\, Ambassadrice et Déléguée permanente de la République fédérale d’Allemagne auprès de l’UNESCO\, et d’un représentant du ministère de la Culture \n14h40 — Table ronde 1 : Rituels festifs et transmissionEntretien croisé autour de la Fête de la Saint-Louis à Aigues-Mortes et de la Fasnet de Rottweil.Axes abordés : communautés porteuses\, codes rituels\, transmission\, mémoire et médiation. \n15h40 — PauseTemps d’échanges informels. \n15h55 — Table ronde 2 : Connaissances\, pratiques et milieuxCamargue & Forêt-Noire.Cette table ronde abordera les savoir-faire liés aux milieux\, la relation entre l’homme et la nature\, la transmission des gestes\, ainsi que les transformations contemporaines des territoires. \n16h55 — ConclusionClôture institutionnelle et remerciements. \n17h35 — TransitionDépart vers les remparts et installation pour la séquence patrimoniale. \n18h00 — Visite des remparts : parcours patrimonial (30 min)Réservée aux participants ayant assisté aux tables rondes. \n18h30 — Accueil historique\, médiation et dégustation de produits locauxAccueil par l’Association Saint-Louis\, avec le Roi\, la Reine et la Cour en costumes.Médiation vivante par Vincent Moulin\, en costume médiéval\, autour de la cité et du départ de Louis IX en 1248.Cette séquence\, organisée sur la terrasse des remparts\, sera également ponctuée d’une dégustation de produits locaux et d’échanges avec les participants. \n19h30 — ClôtureFin de la rencontre. \nExposition photographiqueUne exposition photographique sera visible en continu dans la salle tout au long de la rencontre. \nModérationAntoine Pecqueur\, journaliste et musicien.
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LOCATION:Aigues -Mortes\, 34 Bd Diderot\, Aigues-Mortes\, 30220\, France
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SUMMARY:De Narbonne à Fribourg-en-Brisgau : co-apprendre\, co-construire et cohabiter au sein d’une Europe écocitoyenne
DESCRIPTION:L’essentiel\, comme l’amitié\, se partage autour d’actions concrètes.\n– Observation et participation en classe pour découvrir le système scolaire partenaire\, comparer les pratiques pédagogiques et développer la compréhension interculturelle.\n– Rallye scolaire et activités avec les correspondants pour favoriser la coopération\, la communication en langue étrangère\, l’appropriation des lieux et renforcer les liens et échanges interculturels entre élèves.\n– Activités sur l’écologie avec les correspondants allemands à Fribourg (écoquartier Vauban) pour comprendre les enjeux de l’urbanisme durable et découvrir des solutions concrètes.\n– Journée d’exploration scientifique et écologique (musée Zeppelin : énergie\, mobilité\, innovation + île de Mainau : biodiversité) pour croiser science\, écologie et patrimoine naturel.\n– Projet culinaire interculturel et création d’un livre de recettes bilingue pour coopérer autour d’un projet concret et sensibiliser à une alimentation responsable.\nÉlèves participants: 1ère / 2nde / 3ème / 4ème
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SUMMARY:Échange franco-allemand Uzès - Aalen (2e partie)
DESCRIPTION:Après une semaine passée à Aalen (Bade-Wurtemberg) chez leurs correspondants allemands\, les germanistes de 3ème du collège Trintignant et de Seconde du lycée Gide d’UZES reçoivent leurs amis allemands du 12 au 18 avril. C’est l’occasion de partager à nouveau\, en allemand et en français\, de faire découvrir aux élèves allemands le système scolaire français mais aussi de leur montrer notre belle région !
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SUMMARY:Journée allemande au lycée Hemingway
DESCRIPTION:Lors de la journée allemande qui se tient chaque année en avril au Lycée Hemingway de Nîmes\, les élèves germanistes de Seconde présentent leurs affiches consacrées à la culture des pays germanophones. Ces affiches ainsi que des badges sont réalisés par les élèves germanistes de Seconde. Des élèves du lycée répondent ensuite à différents quiz et gagnent le matin des viennoiseries et des badges lorsqu’ils répondent juste.\nLe cuisinier du lycée nous confectionne un repas germanique à midi à la cantine. Les élèves réalisent l’affiche du menu qui est composé de charcuterie\, d’une choucroute garnie et d’une Forêt-Noire ou d’un Apfelstrudel au choix.\nL’après-midi est consacré à la projection d’un film de langue allemande. Nous pourrons voir cette année le film « La Révolution silencieuse » (das schweigende Klassenzimmer) du réalisateur Lars Kraume et sorti en Allemagne en 2018.\nCe film se passe en RDA en 1956 et retrace la véritable histoire d’une classe de Terminale qui décide de faire une minute de silence en hommage aux révolutionnaires hongrois durement réprimés par l’armée soviétique. Cette minute de silence devient une affaire d’État et va faire basculer la vie de ces lycéens.\nCette journée permet de faire connaître les spécialités allemandes et autrichiennes\, le sport pratiqué en Allemagne\, les traditions festives\, les différentes villes importantes et bien sûr la capitale berlinoise.
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LOCATION:Lycée Hemingway\, 98 avenue Jean Jaurès\, Nîmes\, 30900\, France
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SUMMARY:Intelligence artificielle et éthique : visions européennes comparées
DESCRIPTION:Alors que l’intelligence artificielle transforme en profondeur nos sociétés\, les questions liées à l’éthique dans le développement de l’IA se font nombreuses.\nDeux chercheurs et experts français et allemand\, Christopher Koska et Jérôme Béranger croiseront leurs regards sur les défis posés par ces technologies – transparence des algorithmes\, protection des droits fondamentaux\, responsabilité et gouvernance. Ce dialogue franco-allemands suivi d’un échange avec le public vise à contribuer à la réflexion sur une intelligence artificielle digne de confiance et conforme aux valeurs européennes.
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LOCATION:Eurocampus – Deutsche Schule Toulouse\, 2 allée de l'Herbaudière\, Colomiers\, Occitanie\, 31770\, France
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SUMMARY:Quiz'Tisch
DESCRIPTION:À l’occasion de la huitième édition de la Quinzaine franco-allemande d’Occitanie\, avec ses partenaires\, la Maison de l’Europe – Europe Direct Toulouse Occitanie propose une soirée Quiz’tisch le 14 avril 2026\, en partenariat avec la FRAMIS\, la CFAJ\, ADAFA\, l’OFAJ et Happy people 31. Cette soirée sera animée par Selma Polovina\, référente franco-allemande pour la Maison de l’Europe. \nNous vous donnons rendez-vous à partir de 19h30 au bar Betty Pop’s\, 2 Place du Ravelin à Toulouse\, pour un atelier linguistique\, un quiz sur l’Europe et l’amitié franco-allemande suivi d’un moment de convivialité et d’échanges. \nÉvènement gratuit (hors consommation) et sans inscription !
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LOCATION:Café Betty Pop’s\, 2 place du Ravelin\, Toulouse\, 31300\, France
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SUMMARY:Spectacle musical franco-allemand
DESCRIPTION:Depuis 2020\, le lycée international Victor Hugo de Colomiers organise en partenariat avec la deutsche Schule Toulouse un spectacle musical pendant la quinzaine franco-allemande.\nLe projet prend la forme d’un concert où les élèves chantent dans la langue du partenaire et/ou dans les deux langues. Les chansons sont précédées de textes introductifs\, rédigés par les élèves en allemand et en français.\nCette initiative contribue à la liaison collège-lycée en faisant participer des élèves de 3e /9. Klasse et de 2de / 10. Klasse de notre cité scolaire. Elle permet de réaffirmer\, année après année\, les liens qui unissent le lycée international Victor Hugo et la deutsche Schule Toulouse.\nCet évènement festif et culturel\, organisé au cœur de la cité scolaire\, donne une visibilité importante à notre discipline.\nRéservé aux scolaires
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SUMMARY:Témoignage: L’allemand ouvre des portes professionnelles
DESCRIPTION:Alexis Crouzil\, alumni de l’école d’ingénieurs Icam Toulouse transmet son expérience à la prochaine génération d’étudiants de l’Icam Toulouse et leur parle de l’influence considérable que peuvent avoir les compétences en langues sur leur développement professionnel. Il partage\, comment la maîtrise de l’allemand lui a permis de réaliser ses aspirations professionnelles dans une grande entreprise franco-allemande. Une maîtrise qu’il a atteinte grâce à 4 années en Allemagne – pour son mémoire en Bavière et puis pour un poste à Thüringen. Il souhaite montrer que les compétences linguistiques ne sont pas seulement un enrichissement culturel et une ouverture sur le monde\, mais qu’elles peuvent aussi déterminer concrètement le chemin professionnel.
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LOCATION:ICAM\, 75 avenue de Grance-Bretagne\, Toulouse\, 31300\, France
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SUMMARY:Clôture de la 8e Quinzaine franco-allemande d'Occitanie - Conférence croisée du Pr. Jean Tirole et Pr. Ernst-Ludwig von Thadden
DESCRIPTION:C \nPlaces limitées \nINSCRIPTION OBLIGATOIRE avant le 14 avril\nhttps://my.weezevent.com/qfao-conference-tse-16-04-26
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LOCATION:Toulouse School of Economics\, 1 Esplanade de l’Université\, Toulouse\, 31000\, France
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SUMMARY:Mobilité COFSEC à Heidelberg
DESCRIPTION:Séjour d’associations sportives et culturelles montpelliéraines à Heidelberg
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SUMMARY:Départ d'une jeune Uzétienne en mobilité à Aalen (Bade-Wurtemberg) grâce aux programme Erasmus +
DESCRIPTION:Liana va faire un échange individuel dans le cadre d’une mobilité Erasmus+. Elle va d’abord recevoir pendant deux semaines sa correspondante de Aalen\, Sarah\, qui viendra suivre les cours au collège Trintignant. Puis\, en avril\, Liana ira outre-rhin\, à Aalen\, suivre les cours au Schubartgymnasium. C’est l’occasion pour ces élèves d’un véritable bain linguistique. Elles mettront à profit les acquis du cours d’allemand et de français.
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SUMMARY:Les jeunes dans l'Europe
DESCRIPTION:Cet événement qui s’adresse aux jeunes de l’Intercommunalité Sud Roussillon ainsi que des comités de jumelages des Pyrénées-Orientales poursuit comme double objectif celui d’initier les jeunes au projet européen et aux échanges dans le cadre de jumelages mais également de mener avec eux une réflexion qui aboutisse:\n– à une étude de faisabilité d’un jumelage\n– à un séjour d’un groupe à Bruxelles à la rencontre des institutions européennes\n– à une implication des jeunes pour l’Europe en général et pour les jumelages en particulier.\n\nAu programme:\n– accueil de Monsieur le Maire et présentation de la demi-journée\n–  présentation du guide des jumelages de la Fédération Française des Maisons de l’Europe (lancement le 26 mars à Paris pendant les rencontres de la FFME)\n– présentation de la carte jeunes européenne.\n– rendu du dispositif réalisé avec le PIJ de Thuir (restitué le 27 mars)\n– mise en place d’un groupe de travail local\n\nRenseignements : info@mde-pyrmed.eu
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LOCATION:Salle Sud Roussillon\, Salle Sud Roussillon\, Latour-Bas-Elne\, 66200\, France
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