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SUMMARY:La salle des profs (Das Lehrerzimmer)
DESCRIPTION:Le Cinéma Diagonal à Montpellier propose à nouveau des projections scolaires en matinée avec le film « La salle des profs »\, nominé aux Oscars pour le meilleur film étranger.\nUn film de Ilker Çatak avec Leonie Benesch\, Michael Klammer\, Rafael Stachowiak – Allemagne\, 2023\, VO sous-titré FR\, 1h39\nÀ partir de la 3e de collège. \nAlors qu’une série de vols a lieu en salle des profs\, Carla Nowak mène l’enquête dans le collège où elle enseigne. Très vite\, tout l’établissement est ébranlé par ses découvertes. \nInfos et réservations : Monica Nassif (Cinéma Diagonal Montpellier) – m.nassif@cinediagonal.com – Tel 04 67 58 89 47 \nLa salle des profs (Das Lehrerzimmer)
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SUMMARY:Le Lycée Georges Frêche se met au vert
DESCRIPTION:La loi Anti Gaspillage pour une Economie Circulaire (AGEC) concerne les collectivités ayant pour compétence la gestion des déchets. Celle-ci leur impose en effet de mettre en place à partir de janvier 2024  de nouvelles filières de tri et de collecte et de traitement.\nTous les producteurs de déchets alimentaires devront disposer d’une solution.  \nLe Lycée Georges Frêche a choisi de travailler avec la société « Les Alchimistes » qui récupère leurs bio-déchets. Et …pour bien trier\, il faut informer! \nEn cours d’allemand \, les élèves germanistes des filières Bac technologique STHR et Bac professionnel « Cuisine et Service » ont conçu des affiches en langue allemande pour expliquer ce nouveau tri dans les restaurants. \nCes affiches seront exposées le 9 mars aux « Portes ouvertes » de l’établissement pour promouvoir l’enseignement de l’allemand au Lycée Georges Frêche.
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SUMMARY:Les terminales germanistes du lycée Charles Gide font le Mur
DESCRIPTION:Le lycée Charles Gide organise un voyage à Berlin pour 29 élèves et 2 professeurs. \nFort des belles réussites pédagogiques qu’ont été les précédentes éditions des voyages d’étude à Berlin\, le Lycée Charles Gide propose une mobilité particulièrement enrichissante.  \nCette capitale polarise depuis longtemps les enjeux géopolitiques en Europe et dans le monde. Cette destination s’intègre parfaitement dans les thématiques des programmes du baccalauréat et apportera une approche concrète aux notions étudiées depuis trois ans par les élèves qui voient ainsi la concrétisation de leur implication dans l’étude de la langue allemande durant sept ans.
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SUMMARY:Exposition "Les traités d'amitié franco-allemande au cœur de la construction de l'Union européenne [1963-2023]"
DESCRIPTION:Cette exposition a été conçue par la Fédération des acteurs franco-allemands pour l’Europe\, avec l’aide du Fond citoyen franco-allemand.  \nElle comporte 15 panneaux qui présentent les moments clés de la construction européenne au regard de la signature des traités sur la coopération et l’intégration franco-allemandes\, depuis celui de l’Élysée en 1963 jusqu’au 60ème anniversaire du traité de l’Élysée. \nVernissage le 12/03 avec une présentation aux élèves germanistes du Lycée par les bénévoles du mouvement européen Hérault.
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LOCATION:Lycee Jean Monnet\, Rue de Malbosc\,\, Montpellier\, 34080\, France
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SUMMARY:Réunion du réseau Diversité et Participation Occitanie - Saxe
DESCRIPTION:En 2006\, l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse a mis en place le premier réseau « Diversité et Participation » entre Paris – Île-de-France et Berlin – Brandenburg.  \nL’objectif de cette initiative est d’atteindre de nouveaux groupes cibles pour les programmes OFAJ et de sensibiliser les jeunes à l’apprentissage interculturel. Depuis\, plusieurs réseaux interrégionaux se sont développés. \nEn octobre 2021 le réseau interrégionale « Diversité et Participation » entre l’Occitanie et la Saxe a été lancé. Les associations Europa Direkt e.V.\, à Dresde\, et l’Association Roudel\, à Toulouse\, assurent ensemble la coordination du réseau. \nUne fois par an est organisé une réunion de réseau\, en alternance en Occitanie et en Saxe. Vous trouverez ici un article sur la dernière réunion de réseau\, qui s’est tenue en mars 2023 à Leipzig. \nCette année l’expérience est réitérée à l’occasion de la Quinzaine du 12 au 15 mars 2024. 
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LOCATION:Goethe-Institut Toulouse\, 4 bis rue Clémence Isaure\, Toulouse\, 31000
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SUMMARY:Échange scolaire lycée Jean jaurès St Clément de Rivière– OvM Gymnasium Munich
DESCRIPTION:Accueil des correspondants allemands de l’OvM Gymnasium Munich du 13 au 21/03 avant une venue des 28 Français du lycée Jean Jaurès St Clément de Rivière (élèves de 2de) du 10 au 17 juin.  \nUn travail en amont a été réalisé afin de permettre aux correspondants de se présenter à travers la réalisation de vidéos.  \nLors de la visite des Munichois sont prévus des vidéos\, articles\, interview… \nAu programme:\nSortie commune à Montpellier\, une balade et pique-nique à la source du Lez\, une visite du lycée par les élèves ainsi que des présentations d’exposés par les élèves partenaires sur différents sujets proposés (journée type d’un lycéen allemand\, organisation du bac\, matières enseignées\, les clubs\, le sport\, les œuvres d’art expressionniste\, un inventeur ou une invention scientifique (Deutsches Museum)\, les grandes entreprises implantées à Munich…) \nDes vidéos et interviews (enseignants\, familles…) seront également réalisées par les élèves français lors de leur séjour à Munich.
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SUMMARY:Echange scolaire avec l'Allemagne ( Bédarieux - Leutkirch im Allgäu)
DESCRIPTION:Cela fait maintenant plus de 40 ans que les villes de Bédarieux dans l’Hérault et la ville de Leutkirch im Allgäu dans le Baden Württemberg sont jumelles.  \nCes deux villes sont plus que partenaires\, elles sont amies. Depuis toutes ces années\, l’échange scolaire n’a jamais failli.  \nL’échange se fait chaque année sur 9 jours\, à Bédarieux comme à Leutkirch. Les élèves sont accueillis dans les mêmes familles de la classe de 5ème à la classe de seconde. Il s’agit chaque année de 40 à 60 élèves. \nLe programme d’accueil pour chaque ville est axé sur les mêmes activités à savoir des sorties culturelles (visites de musées\, de centres historiques…) ainsi que des cours dans les établissements respectifs. L’immersion est complète et permet une meilleure approche de la culture et de la langue. \nL’expérience est souvent magique pour les élèves vivant en zone rurale car excentrés de tout.
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SUMMARY:Échange linguistique et culturel franco-allemand Lodève - Clermont-L'Hérault - Gauting
DESCRIPTION:Accueil des correspondants allemands du jeudi 14/03 au vendredi 22/03/24 par les élèves français (de la 4e à la 1ère).\nSéjour en Allemagne: du lundi 29/04 au mardi 07/05/24 (Gauting en Bavière) \nAccueil d’un groupe de jeunes Allemands du Lycée Otto von Taube de Gauting\, ville jumelée avec Clermont l’Hérault depuis plus de 50 ans.\nLes élèves du Collège Paul Dardé de Lodève et du lycée René Gosse de Clermont l’Hérault se réjouissent à l’idée de rencontrer leurs correspondants. \nAu programme :\n– Journée à Montpellier avec la visite d’une exposition photo au Pavillon Populaire et un rallye en ville\n– Journée à Saint-Guilhem-le-Désert avec la découverte de la grotte de Clamouse suivie d’une visite guidée organisée par un professeur natif du village\n– Une soirée roller dance\n– Des rencontres sportives… \nLes élèves auront également la chance de participer à un atelier au Musée Paul Dardé de Lodève ainsi qu’à un atelier à la Manufacture de la Savonnerie de Lodève (symbole de l’artisanat d’art français d’excellence). Ils travailleront aussi sur un projet commun qui sera finalisé en Allemagne.
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SUMMARY:Promotion de l’allemand\, section bi-langue collège Diderot\, Alès
DESCRIPTION:Au cours de la semaine des langues\, les élèves germanistes du collège Diderot d’Alès iront à la rencontre de 2 classes de CM2 des écoles du secteur afin de promouvoir l’apprentissage de l’allemand dès la 6e\, en section bi-langues (allemand/anglais). Ce projet s’inscrit dans le cadre de la liaison inter-établissements école-collège pour assurer la continuité et la fluidité des parcours scolaires. Les conditions de l’apprentissage de l’allemand sont particulièrement intéressantes : Petits effectifs\, voyages scolaires en Allemagne et échanges avec des correspondants allemands. \nLes élèves germanistes de la 6e à la 3e sont également inscrits dans le parcours d’excellence « Eurolangue » où\, à côté de leurs 2 langues vivantes\, ils appréhendent aussi l’espagnol dans des scénarios qui les incitent à mettre en œuvre et à développer leurs compétences langagières notamment à l’oral. \nAu programme de ces rencontres avec les élèves de Cm2:\nUn diaporama\, un atelier jeux pour des débutants en allemand\, les brochures « L’Allemand t’attend ! » du Goethe-Institut Paris et une lettre destinée aux familles.
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LOCATION:Ecole primaire de St Jean du Pin\, 471 Av. Jean Rampon\, ST Jean du pin\, Occitanie\, 30140\, France
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SUMMARY:Briser les murs et se tendre la main!
DESCRIPTION:A l’occasion de la quinzaine frano-allemande d’Occitanie 2024\, Lectoure et son association Chocolatine Allemande propose un happening : « Briser les murs et se tendre la main » \nCet évènement aura lieu le vendredi 22 mars 2024 à 11h00 sur le parvis de la cathédrale\, dans le centre ville de Lectoure (32700 – Gers\, France).  \nPour l’occasion \, un mur est construit en amont. Il est possible de le voir durant la semaine qui précède dans la salle des Pas Perdus de la mairie. Il s’agit d’un mur recyclable construit de cartons et décoré par des graffitis divers associé à la thématique de la forêt.  \nL’objectif du happening est de mettre en lumière la nécessité de se connaître. Briser les murs\, c’est un peu « briser la glace » et se tendre la main pour communiquer\, explorer\, développer\, travailler\, rêver ENSEMBLE et dans une Europe unie.  \nUn repas allemand ouvert à tous – petits et grands –  aura lieu le samedi soir\, le 23 mars 2023 à partir de 19h30 à Lectoure (le lieu précis\, le tarif et les modalités de réservation seront communiqués ultérieurement.) A l’occasion de se repas\, il sera possible de créer des liens interculturels lors de conversations informelles et de voyager en VR à travers la forêt\, les montagnes.. la nature allemande.
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SUMMARY:MATINEE ALLEMANDE à la maternelle (Projet Elysée)
DESCRIPTION:L’école maternelle est dorénavant labélisée Elysée.   \nCe projet\, centré autour de la découverte de la langue allemande\, a nécessité deux demi-journées de formation en préparation pour tous les enseignants de la maternelle (fléchés allemands et non fléchés).\nL’objectif de ce projet est d’immerger nos jeunes élèves (PS MS GS) dans la richesse de la culture allemande tout en mettant en lumière l’importance de l’apprentissage de la langue allemande dès le plus jeune âge. \nCe jour-là\, tous les élèves de l’école maternelle seront mobilisés pour participer à une série d’activités créatives et ludiques liées à la langue allemande. Pour rendre cette expérience encore plus mémorable\, nos élèves collaboreront avec des classes de cycle 3\, établissant ainsi des liens inter-âges et favorisant un environnement d’apprentissage stimulant. \nLes activités auront lieu tout au long de la matinée et consisteront en des ateliers variés\, allant de jeux de vocabulaire et de chansons à des projets artistiques en lien avec la culture allemande. Cette initiative vise à susciter l’intérêt des enfants pour la langue allemande tout en renforçant les liens intergénérationnels au sein de notre école.
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LOCATION:ECOLE FRANK DICKENS\, 686 AV DU PONT TRINQUAT\, MONTPELLIER\, Sélectionner un État :\, 34070\, France
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SUMMARY:Echange avec les jeunes conseillers départementaux sur l'amitié franco-allemande
DESCRIPTION:Lors d’une session du Conseil départemental des Jeunes\, les jeunes conseillers départementaux auront un temps d’échange avec un professeur d’Histoire portant sur l’amitié franco-allemande et le Mur de Berlin. L’Hôtel du Département héberge un fragment du mur de Berlin.
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SUMMARY:Réalisation d’un puzzle géant autour de l’Amitié franco-allemande
DESCRIPTION:Dans le cadre de la liaison école/ collège et de la célébration de l’anniversaire du Traité de L’Elysée\, les élèves germanistes du collège Jules Verne vont mener plusieurs ateliers auprès des élèves de CM2 de l’école de Montlegun. \nAprès avoir découvert les liens qui unissent la France et L’Allemagne sous forme de quiz\, de jeux\, de résolutions d’énigmes\, les élèves du primaire réaliseront avec leurs camarades du collège un puzzle géant\, où chacun aura illustré sur une pièce du puzzle\, à sa façon\, l’amitié franco- allemande.
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SUMMARY:LA MOBIKLASSE au collège Rosa Parks
DESCRIPTION:Découvrir la langue allemande pour les grands et les petits  \nLa mobiklasse.de est en tournée au collège Rosa Parks. Cette initiative a pour but de sensibiliser les élèves de 6ème à la langue et la culture allemandes.  \nL’apprentissage de l’allemand est souvent perçu comme difficile et élitiste. Les 80 élèves de 6èmes vont donc avoir l’occasion de découvrir\, à travers des animations ludiques\, qu’apprendre l’allemand peut être amusant. \nCharlotte von Künßberg et Marvin Kutz\, deux jeunes animateurs.rices du programme mobiklasse.de\, proposeront des animations linguistiques dans différentes établissements scolaires entre le 28 mars et le 4 avril 2024 afin de faire découvrir la langue et la culture allemandes aux enfants.\nPour obtenir des informations complémentaires sur le programme: mobiklasse.de: https://www.mobiklasse.de/
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LOCATION:Collège Rosa Parks 11\, Avenue George Frêche\, LEZIGNAN CORBIERES\, Non\, 11200\, France
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SUMMARY:35 ans après\, le lycée Jean Monnet de Castres célèbre la Chute du Mur
DESCRIPTION:21/03: diffusion à destination des élèves de 6e du film d’animation Frizti – Fritzi: Eine Wendewundergeschichte\nUn film réalisé par Ralf Kukula et Matthias Bruhn avec les voix de Ali Lyons\, Oisin Conroy.\nLeipzig\, Allemagne de l’Est\, 1989. Pendant l’été\, Sophie\, la meilleure amie de Fritzi part en vacances en lui confiant son chien adoré\, Sputnik. A la rentrée des classes\, Sophie est absente et sa famille a disparu. Avec Sputnik\, Fritzi entreprend de traverser clandestinement la frontière pour retrouver celle qui leur manque tant. Une aventure dangereuse… et historique !\n\n22/03: à partir de 13h\, après le déjeuner allemand\, l’opération Bas les Murs! prendra place notamment par une mise en scène de la déconstruction du mur faits de carton par les 4e SEGPA : en retirant les « briques » les élèves feront apparaitre des mots à consonance positive. La Sarabande de JS Bach jouée par Mstislav Rostropovitch le soir de la chute du Mur de Berlin sera interprétée par une élève au violoncelle. L’après-midi\, la professeur d’allemand\, qui donne également des cours dans un lycée toulousain\, organisera une visio entre ses 3e et les 2de de ce lycée pour une séquence questions/réponses sur l’amitié franco-allemande.
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LOCATION:Collège Jean-Monnet de Castres\, 24\, Avenue du Sidobre\, Castres\, Occitanie\, 81100\, France
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SUMMARY:Concours sur l'amitié franco-allemande du lycée Jean Monnet
DESCRIPTION:Du 21 mars au 4 avril\, tous les élèves du lycée Jean Monnet sont invités à participer à un concours sur l’amitié franco-allemande avec une exposition de leurs œuvres d’art au CDI du Lycée.
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SUMMARY:L'IUT de Nîmes aux couleurs de l'Allemagne
DESCRIPTION:Cette année\, l’IUT de Nîmes a décidé de proposer chaque jour un événement dans le cadre de la Quinzaine franco-allemande d’Occitanie 2024.\nAu programme: \n– Mobilité des étudiants (retours d’expériences)\, des enseignants-chercheurs (projets de recherche communs\, échanges…) et du personnel\n– Conférences\n– Présentation des outils qui soutiennent ces coopérations\n– Repas allemands en coopération avec le Crous Occitanie Montpellier\n– Pavoisement aux couleurs de l’Allemagne
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SUMMARY:Les germanistes d'Uzès au cinéma Le Capitole
DESCRIPTION:Les 150 lycéens germanistes de 2de\, 1ère et terminale du Lycée Charles Gide assisteront à une projection du film Das Lehrerzimmer (La salle des profs) d’Ilker Çatak qui permettra de travailler en classe autour des questions de climat scolaire et du vivre ensemble. \nPour les collégiens germanistes d’Uzès\, séance collective autour du film « Das Wunder von Bern » / Le miracle de Bern de Sönke Wortmann.  \nEn 1954\, dans un coron d’Essen du bassin minier de la Ruhr\, Matthias Lubanski\, 11 ans\, attend le retour de son père\, prisonnier en Union soviétique. Matthias vit avec son frère aîné\, militant communiste\, sa soeur et sa mère. Ils travaillent tous les trois dans le bistrot de mineurs familial. Comme des milliers de femmes à cette époque\, la mère de Matthias est devenue chef de famille. Elle s’est endurcie pour défier la guerre\, mais n’a pas perdu son humanité. Quand le père revient de Sibérie après onze ans de captivité\, il est brisé\, mutique et peine à se réadapter à la vie civile. Matthias apprend la vie aux côtés de Helmut Rahn\, une star du football qu’il admire… \nL’étude du film permettra de faire coïncider la riche actualité sportive nationale avec notamment le thème des valeurs véhiculées par la pratique sportive.
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SUMMARY:Concours de culture générale à Uzès
DESCRIPTION:Un concours sous forme de quiz organisé dans les deux collèges à destination de l’ensemble des collégiens germanistes et non germanistes des deux collèges d’Uzès\, Jean-Louis Trintignant et Lou Redounet.  \nCe concours aura lieu pendant toute la durée de la quinzaine et s’organise en lien avec le CDI et le FSE des deux collèges.
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SUMMARY:Cérémonie d'ouverture de la Quinzaine Franco-Allemande d'Occitanie 2024
DESCRIPTION:Cette année\, nous célébrerons l’ouverture officielle de la Quinzaine Franco-Allemande d’Occitanie 2024 à Millau.  \nEn amont de la cérémonie en présence des membres fondateurs\, nous proposons aux porteurs de projet de participer à une visite du viaduc de Millau suivi d’une courte visite du Musée de Millau et des Grands Causses MUMIG.  \nLa participation se fait sur invitation et le programme officiel sera communiqué par email.  \nSi vous avez des questions\, n’hésitez pas à nous contacter par email à l’adresse suivante: contact@allemagne-occitanie.eu \n  \n 
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SUMMARY:Conférence sur histoire de l’ Allemagne et les relations internationales 35 ans après la chute du Mur
DESCRIPTION:Le comité de jumelage Rodez Bamberg fête la Quinzaine franco-allemande d’Occitanie! \nDurant la Quinzaine franco-allemande d’Occitanie\, le Comité de jumelage Rodez Bamberg organise\, comme l’an passé\, plusieurs évènements. Dans le souci de faire toujours plus rayonner l’amitié entre les deux pays et particulièrement entre les deux villes jumelles Rodez et Bamberg\, les évènements proposés sont tout public\, d’accès libre et tournés vers la jeunesse. \nMardi 21 mars à 18h à l’auditorium du Musée Fenaille (Rodez). Sophie Amans-Gisclard\, professeur d’histoire\, présidente départementale du Concours national de la Résistance et de la Déportation\, proposera une conférence sur les éléments historiques qui ont durablement marqué l’histoire de l’ Allemagne et les relations internationales 35 ans après la chute du Mur.  \nEntrée libre.
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SUMMARY:Opération Bas les Murs! au collège Marcel Pagnol de Mazamet
DESCRIPTION:Introduction de l’opération « Bas les Murs! » par un discours dans les deux langues au collège Marcel Pagnol de Mazamet. \nDeux musiques (Ode à la joie et la Sarabande de JS Bach jouée par Mstislav Rostropovitch le soir de la chute du Mur de Berlin) seront interprétées au piano par des élèves. \nUne réflexion en cours sur le scénario de l’opération Bas les Murs! est prévu avec les participants.
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SUMMARY:Remise des prix du concours d’écriture créative
DESCRIPTION:Remise des prix du concours d’écriture créative auprès des collégiens du collège de la Voie Domitienne organisée à l’occasion du 35ème anniversaire de la Chute du Mur de Berlin.  \nThème 1 : Peut-on comprendre aujourd’hui la vie et les émotions de personnes ayant vécu la séparation de l’Allemagne ? \nObjectifs:  Acquérir des connaissances sur la période entre 1961 et 1989 et participer à ce concours en rédigeant un texte fictif individuel ou en groupe (lettre ou journal) du point de vue de quelqu’un qui vivait pendant cette période. »\nConsigne:  Écris une lettre du point de vue d’un soldat qui gardait la frontière ou d’un citoyen de la RDA qui vient de réussir sa fuite à l’Ouest \nThème 2 : Pourquoi le Mur a-t-il été construit ? \nObjectifs:  Acquérir des connaissances sur la période entre 1961 et 1989 et participer à ce concours en rédigeant un article présentant les faits historiques d’une part et les émotions de personnes qui auraient vécu pendant cette période d’autre part\, prenant appui sur toutes ou certaines des dates suivantes. \n– 05.05.1945 fin de la 2° guerre mondiale\n– 24.05.1949 fondation de la RFA ; 07.10.1949 fondation de la RDA\n– 13.08.1961 début de la construction du mur\n– 09.11.1989 ouverture – chute du mur\n– 03.10.1990 réunification des deux Allemagne
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SUMMARY:Projection du fim Derrière le Mur\, la Californie
DESCRIPTION:Dans le cadre du Festival Cinéma d’Alès\, projection du Docu-Fiction « Derrière le mur\, la Californie réalisé par Marten Persiel. \n« Alors qu’une vieille bande d’ami·es se réunit suite au décès de Dennis\, plus connu sous le nom de « Panik »\, ils se  remémorent une époque douce-amère où ils bravaient les interdits de la RDA pour assouvir leur passion : le skateboard. Le film nous transporte dans le Berlin-Est des années 70 à la chute du Mur. Entre fantasme et réalité\, Marten Persiel nous emmène non sans mélancolie dans une époque révolue où chaque jour était une aventure. Un savant mélange d’archives\, de reconstitution et d’animation nous donne à voir une ville et des personnages hauts en couleurs\, d’une complexité au moins égale à la situation politique de cette époque.  \nFinalement\, c’est la passion et cette soif de liberté qui l’emportent dans ce film qui fait preuve d’une folie créative\, narrative et formelle unique et si enthousiasmante.\nLes élèves germanistes du collège Alphonse Daudet iront voir ce film avec leur professeur Sofie COZAR GARCIA\, le lundi 25 mars.\nEn classe\, les élèves ont été préparés à le voir au cours d’une séquence sur la culture et l’histoire de Berlin.
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SUMMARY:Projection du film: Le Vente de la Liberté
DESCRIPTION:À l’occasion du 35e anniversaire de la Chute du Mur de Berlin est organisé une projection scolaire du film Le Vent de la liberté. \nLa ville du Crès offre aux collégiens\, la projection du film « Le vent de la liberté ». Un thriller historique allemand réalisé par Michael Herbig\, sorti en 2018.  \nCe film retrace l’histoire véridique de deux familles qui\, en 1979\, réussirent à fuir la RDA en montgolfière. \n–> Projection réservée aux collégiens
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SUMMARY:Exposition autour de l'Opération Bas les Murs! à Albi
DESCRIPTION:Une exposition de dessins réalisée par les élèves de 6-10 ans + 10-15 ans des centres de loisirs de Cantepau\, Lapanouse et Veyrières autour de la thématique du Mur et des murs qui séparent.\nVernissage le 27/03 à 16h30
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SUMMARY:Echange scolaire Bamberg - Rodez
DESCRIPTION:Durant la Quinzaine franco-allemande d’Occitanie\, le Comité de jumelage Rodez Bamberg organise\, comme l’an passé\, plusieurs évènements. Dans le souci de faire toujours plus rayonner l’amitié entre les deux pays et particulièrement entre les deux villes jumelles Rodez et Bamberg\, les évènements proposés sont tout public\, d’accès libre et tournés vers la jeunesse.                                                                                      \nDu 27 mars au 11 avril\, 25 jeunes de Bamberg (tous étudiant le français dans leurs établissements scolaires) séjourneront chez des élèves germanistes scolarisés à Rodez. L’occasion pour eux de découvrir Rodez et les principaux lieux de culture de la Région\, la vie quotidienne au sein d’une famille française\, l’organisation d’une journée de classe et la gastronomie.  \nLa thématique du sport a été retenue en cette année de Jeux olympiques à Paris: conférence sport et santé et quizz sur les JO
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LOCATION:Rodez\, Place Eugène-Raynaldy\, Rodez\, Occitanie\, 12000\, France
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SUMMARY:Pièce de théâtre franco-allemande Nina et Daniel par la Compagnie Thallia.
DESCRIPTION:Nina et Daniel sont deux adolescents de la ﬁn des années 70. Daniel habite en France\, Nina en RDA. Ils sont correspondants scolaires dans le cadre dʼun projet d’échange organisé par un professeur français enseignant l’allemand et par ailleurs communiste.\nUne petite histoire dans la grande Histoire. Un échange épistolaire avant l’heure de la communication numérique.\nAlors qu’aujourd’hui tant de murs se dressent\, « Nina & Daniel » parle d’une époque où les frontières allaient s’ouvrir. Le pouvoir et la force de l’imagination face aux discours limitants.\nComment deux adolescents venant de deux cultures et systèmes idéologiques différents réalisent leurs rêves malgré les interdits\, les déterminismes\, la censure ?  \nAvec la compagnie de théâtre « Thallia » de Lyon\, représentée par Madame Lydia Böhmert est réalisé en coopération avec la Maison de Heidelberg deux séance de spectacle pour les élèves germanistes.\nLe mercredi 27 pour l’enseignement privé et le jeudi 28 mars pour l’enseignement public.\nNina & Daniel est un spectacle bilingue\, théâtral & musical\nPour en savoir plus\, cliquez ici: https://www.compagniethallia.eu/
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LOCATION:collège de l’Assomption\, 24 rue du Carr du Roi\, Montpellier\, 340000\, France
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SUMMARY:Journée Découverte OFAJ à la Maison de Heidelberg pour les élèves germanistes des collèges Paul Riquet et Henri IV de Béziers
DESCRIPTION:Les élèves de 5ème du collège Paul Riquet associé aux élèves du collège Henri IV de Béziers participeront à une journée découverte de l’OFAJ. \nDans la Matinée est prévu une visite et découverte du centre culturel\, la maison de Heidelberg. Plusieurs Activités autour de la langue et de la culture germanophone seront organisées\n.\nDans l’après-midi\, les élèves auront la chance de découvrir une exposition « l’Homme de Leica »  de Paul Wolff au pavillon populaire de Montpellier OU assister à un spectacle bilingue franco-allemand de la compagnie Thallia.
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LOCATION:Maison de Heidelberg\, 4 rueTrésoriers de la Bourse\, Montpellier\, 34000\, France
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SUMMARY:Mobiklasse.de en route pour l'Europe!
DESCRIPTION:Mobiklasse.de un programme pour découvrir la langue allemande pour les grands et les petits! \nDouze jeunes Allemandes et Allemands parcourent la France pendant une année scolaire (de septembre à juin). Ils interviennent auprès d’enfants et d’adolescents de tous âges dans les établissements d’enseignement général comme professionnel\, en utilisant des méthodes ludiques et innovantes de promotion de la langue et culture allemandes. Une visite de mobiklasse.de ne donne pas seulement envie d’apprendre l’allemand\, mais elle encourage également à tenter une expérience à l’international. \nMobiklasse.de est en tournée à l’Académie de Montpellier : Charlotte von Künßberg et Marvin Kutz\, deux jeunes animateurs.rices du programme mobiklasse.de\, proposeront des animations linguistiques dans différentes établissements scolaires entre le 28 mars et le 4 avril 2024 afin de faire découvrir la langue et la culture allemandes aux enfants.\nPlus d’info sur notre programme: mobiklasse.de: https://www.mobiklasse.de/
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