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SUMMARY:On casse les codes - wir brechen Klischees
DESCRIPTION:30 jeunes Allemands et 20 jeunes Français s’attaquent à la destruction des stéréotypes.\nEncadrés apr leurs enseignantes Marine Facchetti à Carcassonne et Christine Ganshorn à Eggenfelden\, ils produiront in fine une synthèse de leurs réflexions ainsi qu’une vidéo
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SUMMARY:Regards croisés : La résistance en France et Widerstand in Deutschland
DESCRIPTION:Dans le cadre de l’échange franco-allemand\, les élèves allemands et français vont croiser leurs regards sur la résistance contre le national-socialisme en France ET en Allemagne. A travers quelques personnages emblématiques des DEUX pays qui étaient engagés contre le nazisme\, ils comprendront les enjeux\, les différences et les ressemblances dans ces combats courageux qui peuvent servir d’exemple et nourrir une réflexion sur la démocratie et le courage et l’engagement qu’il faut pour la défendre. Une exposition sera le fruit de ce travail commun. Elle sera montrée au lycée de Bad Bergzabern\, en Allemagne et ensuite au lycée Docteur Lacroix à Narbonne.
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SUMMARY:« Komm\, wir lesen ! » : lire et donner envie de lire !
DESCRIPTION:Le projet « Komm\, wir lesen ! » est une collaboration entre Madame Stieber-Fabre\, enseignante en allemand et Madame Granier\, professeure documentaliste. Il s’adresse aux élèves germanistes de seconde générale. Le but est de permettre aux élèves de découvrir la culture allemande via des ouvrages variés disponibles au CDI (romans\, romans-graphiques\, BD et documentaires\, traduits en français ou en version bilingue). Les élèves réaliseront une critique attrayante de leur ouvrage sous forme de podcast. Durant la quinzaine\, ces podcasts seront mis en ligne sur le site du CDI et les livres présentés seront accessibles à l’ensemble de la communauté du lycée. Une présentation orale en allemand dans le cadre du cours clôturera le projet.
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LOCATION:Lycée Bazille – Agropolis\, 3224 roue de Mende\, Montpellier\, 34090\, France
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SUMMARY:Exposition Le patrimoine de l’Allemagne en images et en couleurs / Das Kulturerbe Deutschlands in Bildern und Farben
DESCRIPTION:L’Allemagne possède un patrimoine culturel riche et varié\, issu de son histoire\, sa géographie\, son savoir-faire et ses traditions.\nGrâce aux élèves des options allemand et arts plastiques\, partons à la découverte de quelques œuvres et monuments emblématiques de ce grand pays. Les élèves germanistes ont recherché pour vous des réalisations particulièrement pittoresques que les élèves de l’option arts plastiques ont ensuite reproduites en images. Laissez-vous guider dans ce petit périple visuel à travers l’Allemagne.\nExposition présentée lors de la Journée Portes Ouvertes du lycée le 14 février puis jusqu’en mai à la mairie de Rodez et une matinée sur le marché de Rodez en présence des élèves
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LOCATION:Lycée Foch\, mairie de Rodez et marché de Rodez\, 7 Rue Camille Douls\, Rodez\, Sélectionner un État :\, 12000\, France
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SUMMARY:
DESCRIPTION:Depuis de nombreuses années\, la Maison de Heidelberg accompagne les comités de jumelage et associations franco-allemandes dans la partie Est de l’Occitanie. Des rencontres régulières des responsables nous tiennent particulièrement à coeur afin de renforcer le réseau\, faire émerger de bonnes pratiques et des synergies entre les parties prenantes. C’est pourquoi nous sommes fiers de pouvoir accueillir deux demi-journées de formation animées par Jean-Michel Prats\, Président de la FAFA pour l’Europe. \nPROGRAMME 02/04 – volet juridique et administratif\n14h00 à 15h15 Être responsable d’un jumelage/d’une association franco-allemande en 2026\n15h15 à 15h45 Pause café / échanges\n15h45 à 17h00 De l’idée au projet / Les demandes de subventions\nLES OBJECTIFS DE LA FORMATION\nRappeler les fondamentaux de la gestion d’un jumelage (statuts\, règlement intérieur\, RGPD\, déclaration préfecture\, le serment d’amitiés\, les activités avec ses partenaires…)\nRappeler les grandes étapes de la gestion de projet\nRappeler les différents guichets de financement pour un jumelage franco-allemand (FCFA\, OFAJ\, FDVA\, CERV\, …) \nPROGRAMME 03/04 – volet numérique et intelligence artificielle\n09h30 à 11h00 Le numérique au service des jumelages (où trouver les outils\, google pour les associations\, le travail collaboratif\, Canva\, Slack)\n11h00 à 11h30 Pause café / échanges\n11h30 à 13h00 L’intelligence artificielle au service des jumelages (Rédiger / déposer / réaliser / gérer une subvention avec de l’IA (prérequis : connaissance de l’IA) \nToutes les informations: https://maison-de-heidelberg.org/agenda/formation-jumelages-fafa-1/
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DESCRIPTION:Depuis de nombreuses années\, la Maison de Heidelberg accompagne les comités de jumelage et associations franco-allemandes dans la partie Est de l’Occitanie. Des rencontres régulières des responsables nous tiennent particulièrement à coeur afin de renforcer le réseau\, faire émerger de bonnes pratiques et des synergies entre les parties prenantes. C’est pourquoi nous sommes fiers de pouvoir accueillir deux demi-journées de formation animées par Jean-Michel Prats\, Président de la FAFA pour l’Europe. \nPROGRAMME 02/04 – volet juridique et administratif\n14h00 à 15h15 Être responsable d’un jumelage/d’une association franco-allemande en 2026\n15h15 à 15h45 Pause café / échanges\n15h45 à 17h00 De l’idée au projet / Les demandes de subventions\nLES OBJECTIFS DE LA FORMATION\nRappeler les fondamentaux de la gestion d’un jumelage (statuts\, règlement intérieur\, RGPD\, déclaration préfecture\, le serment d’amitiés\, les activités avec ses partenaires…)\nRappeler les grandes étapes de la gestion de projet\nRappeler les différents guichets de financement pour un jumelage franco-allemand (FCFA\, OFAJ\, FDVA\, CERV\, …) \nPROGRAMME 03/04 – volet numérique et intelligence artificielle\n09h30 à 11h00 Le numérique au service des jumelages (où trouver les outils\, google pour les associations\, le travail collaboratif\, Canva\, Slack)\n11h00 à 11h30 Pause café / échanges\n11h30 à 13h00 L’intelligence artificielle au service des jumelages (Rédiger / déposer / réaliser / gérer une subvention avec de l’IA (prérequis : connaissance de l’IA) \nToutes les informations: https://maison-de-heidelberg.org/agenda/formation-jumelages-fafa-1/
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LOCATION:Faculte de Droit et Science politique\, Rue de l’École Mage\, Montpellier\, Occitanie\, 34 000\, France
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SUMMARY:Le sommeil de la raison engendre des monstres
DESCRIPTION:Une histoire romantique des monstres\nConférence ponctuée de films et de tableaux par Florian Torres\nDérèglement climatique\, populismes\, guerres à nos portes : notre temps est-il emporté par la déraison ? S’il y a bien un groupe qui a osé regarder la déraison en face\, ce sont les romantiques allemands. Peut-être que d’aller explorer les apports et les impasses de ces aventuriers des lumière sombres éclaireraient ce qui agite et perturbe notre époque. Car ces rebelles magnifiques ont inventé des monstres pour mieux nous défaire de leurs emprises. Il est donc utile de revenir à eux pour ne pas céder à la peur.\nCette conférence montrera le parcours européen des lumières sombres avec pour axe le romantisme allemand. Nous commencerons en Angleterre en présentant un mouvement précurseur du romantisme : le Gothique\, puis nous nous déplacerons du côté du dialogue fructueux et dissonant franco-allemand entre Aufklärung (les Lumières) et Romantik (le romantisme). Après avoir synthétiquement présenté le premier cercle de Iena (Schiller\, Schlegel)\, les frères Grimm et Ludwig Tieck\, nous irons du côté d’E.T.A. Hoffmann avant de retourner en Angleterre avec l’inventrice d’un monstre contemporain : Mary Shelley et Frankenstein.\nCe parcours sera illustré par des tableaux gothiques\, romantiques et des extraits de film.\nŒuvres citées :\nTableaux : David Casper Friedrich\, Uccello (La Chasse de nuit)\, Carl Friedrich Seiffert\, Leonora Carrington\nExtraits de film : Gothic de Ken Russell\, The Barber des frères Coen\, Das Cabinet des Dr. Caligari de Robert Wiene. \nIllustration: Dans la nuit8couverture 600x © Les Editions du Typhon
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LOCATION:Goethe-Institut Toulouse\, 4 bis rue Clémence Isaure\, Toulouse\, 31000
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SUMMARY:Accueil d'une jeune allemande en mobilité à Uzès grâce au programme Erasmus +
DESCRIPTION:Mobilité individuelle: Liana va faire un échange individuel dans le cadre d’une mobilité Erasmus+. Elle va d’abord recevoir pendant deux semaines sa correspondante de Aalen\, Sarah\, qui viendra suivre les cours au collège Trintignant. Puis\, en avril\, Liana ira outre-rhin\, à Aalen\, suivre les cours au Schubartgymnasium. C’est l’occasion pour ces élèves d’un véritable bain linguistique. Elles mettront à profit les acquis du cours d’allemand et de français.
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SUMMARY:Échange culturel et linguistique
DESCRIPTION:Accueil d’une délégation allemande à Remoulins et Roquemaure\nL’échange entre les collèges de Remoulins et Roquemaure et le lycée de Bremervörde est un échange basé sur la découverte de l’autre\, de sa culture\, des points communs\, des différences et bien sûr sur la pratique de la langue. De nombreuses activités sportives et créatives en commun aideront à mieux se connaître et le projet d’une exposition de photos (La ville de mon partenaire) incitera les élèves à se questionner sur ce qu’ils voient. Les Allemands découvriront des traces de la présence des Romains en France\, une partie de l’histoire de la papauté avec la visite du Palais des Papes à Avignon et les croisades à Aigues-Mortes. Les Français visiteront Hambourg et son port\, la maison du climat ainsi que les activités quotidiennes d’un port à Bremerhaven. Tout un programme !
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SUMMARY:Échange étudiant franco-allemand - Technologies durables: Découvrons et imaginons ensemble
DESCRIPTION:Échange étudiant entre l’école d’ingénieur ICAM – site de Toulouse – et la HBRS située à Sankt Augustin près de Bonn (NRW)\nL’échange est composé d’un projet pédagogique autour du thème des technologies durables qui aura lieu en ligne. Les étudiants travailleront ensemble en binômes binationaux puis les deux groupes se rencontreront à Toulouse. Ils visiteront des entreprises et découvriront des initiatives pour une vie plus durable à Toulouse.\nIls visiteront également la ville et passeront de bons moments ensemble. \nCet échange a été rendu possible grâce au financement de l’OFAJ. \nPhoto © ICAM \n   
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LOCATION:ICAM\, 75 avenue de Grance-Bretagne\, Toulouse\, 31300\, France
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SUMMARY:Concert de jazz avec le quartet Zoom - Des sonorités puissantes et complexes\, inspirée par les mélodies du jazz moderne
DESCRIPTION:Le quartet ZOOM composé de Stephan Mattner au saxophone\, Philipp van Endert à la guitare\, Sebastian Räther à la basse et Jo Beyer à la batterie jouera ses propres compositions.\nCe groupe forme un tout harmonieux grâce à l’énergie et à l’originalité unies dans un processus de réflexion commune. Leurs compositions vous donneront le goût de ce qu’offre leur univers musical\, ouvert et élaboré\, avec un grand sens mélodique et une belle variabilité rythmique.\nStephan Mattner est un saxophoniste\, compositeur et improvisateur\, dont la musique est influencée par différentes tendances du jazz et distingué comme l’un des meilleurs solistes de la scène jazz allemande. Il nous embarque dans un voyage musical où certains paysages des années 70 et 80 apparaissent sous un jour nouveau. Surgissent alors des associations avec Pat Metheny ou John Abercrombie\, pour se fondre dans le son chaud et unique de son saxophone ténor. Le tout débouche sur une musique à la fois indépendante et enracinée dans la grande tradition du jazz.\nSon génial partenaire Philipp van Endert à la guitare trouve toujours de magnifiques lignes qui se croisent parfois avec celles de la contrebasse de Sebastian Räther\, qui offre tout le spectre de la basse\, de la fondamentale vigoureuse à l’attitude funky et entraînante. Enfin\, Jo Beyer fait plus que briller avec son jeu de batterie aux multiples facettes\, coloré et précis.
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SUMMARY:Concert de jazz avec le quartet Zoom - Des sonorités puissantes et complexes\, inspirée par les mélodies du jazz moderne
DESCRIPTION:Le quartet ZOOM composé de Stephan Mattner au saxophone\, Philipp van Endert à la guitare\, Sebastian Räther à la basse et Jo Beyer à la batterie jouera ses propres compositions.\nCe groupe forme un tout harmonieux grâce à l’énergie et à l’originalité unies dans un processus de réflexion commune. Leurs compositions vous donneront le goût de ce qu’offre leur univers musical\, ouvert et élaboré\, avec un grand sens mélodique et une belle variabilité rythmique.\nStephan Mattner est un saxophoniste\, compositeur et improvisateur\, dont la musique est influencée par différentes tendances du jazz et distingué comme l’un des meilleurs solistes de la scène jazz allemande. Il nous embarque dans un voyage musical où certains paysages des années 70 et 80 apparaissent sous un jour nouveau. Surgissent alors des associations avec Pat Metheny ou John Abercrombie\, pour se fondre dans le son chaud et unique de son saxophone ténor. Le tout débouche sur une musique à la fois indépendante et enracinée dans la grande tradition du jazz.\nSon génial partenaire Philipp van Endert à la guitare trouve toujours de magnifiques lignes qui se croisent parfois avec celles de la contrebasse de Sebastian Räther\, qui offre tout le spectre de la basse\, de la fondamentale vigoureuse à l’attitude funky et entraînante. Enfin\, Jo Beyer fait plus que briller avec son jeu de batterie aux multiples facettes\, coloré et précis. \nTarif standard: 16 €
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LOCATION:Le Croco Bleu\, Avenue du Président Franklin Roosevelt\, Carcassonne\, 11000\, France
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SUMMARY:Échange franco-allemand – Espaces naturels et richesse culturelle de nos régions respectives
DESCRIPTION:C’est avec grand plaisir que nous organisons à nouveau cette année un échange avec notre établissement partenaire situé à Gernsheim. Nous avons choisi de mettre en valeur le patrimoine naturel de nos régions respectives en programmant des sorties et activités en lien avec la nature. En Allemagne\, du 12 au 19 mars : visite du Luisenpark à Mannheim\, balade sur les bords du Rhin\, Landart…\, en France du 6 au 13/05 : visite du Musée de l’Etang de Thau\, suivi d’une promenade en bateau pour découvrir une table pédagogique présentant l’élevage des coquillages dans l’étang\, projet Landart et danse libre au Lac du Salagou… La culture n’est pas en reste avec les visites du Städel à Francfort et du Technoseum à Mannheim ainsi que des villes de Montpellier et de Sète. Beaucoup de moments de partage à venir qui vont permettre aux élèves de créer des liens et de vivre concrètement l’aventure franco-allemande !
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SUMMARY:Soirée tandem en présentiel - Rafraîchissez vos connaissances en allemand ou en français de manière conviviale !
DESCRIPTION:Soirée tandem en présentiel – Rafraîchissez vos connaissances en allemand ou en français de manière conviviale !\nLes soirées tandem du Goethe-Institut Toulouse vous permettent de rencontrer des locuteur·rice.s natif·ves et d’approfondir vos connaissances de la culture et langue du pays voisin.\nDiverses activités linguistiques divertissantes sont organisées pour favoriser les échanges\, faire connaissance et peut-être trouver un·e partenaire tandem sur le long terme.\nNos rencontres en tandem sont ouvertes à tou·te·s\, quel que soit le niveau de langue mais une réservation préalable est demandée : accueil-toulouse@goethe.de
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SUMMARY:Journée Découverte: visite de Constellr pour le collège Saint Joseph de Lectoure
DESCRIPTION:L’entreprise Constellr ouvre ses portes aux élèves du collège Saint Joseph de Lectoure. Les collégiens pourront échanger avec les professionnels afin d’en apprendre plus sur leurs métiers et découvrir leur quotidien\, en immersion dans l’entreprise. Constellr Toulouse\, filiale de l’entreprise allemande\, est spécialisée dans le développement de micro-satellites et plus particulièrement dans les systèmes d’intelligence thermique. Cela sera l’occasion pour les élèves de comprendre l’importance des langues et des compétences linguistiques et de se projeter dans une entreprise franco-allemande.
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SUMMARY:Français et allemands – pas si différents ?
DESCRIPTION:23 élèves de Céret (2des et 1ères) qui apprennent l’allemand en troisième langue iront à la rencontre de leurs correspondants en Allemagne (Basse-Saxe) du 16 au 23 mars avant de les accueillir à Céret du 9 au 16 avril. Ils échangent avec eux depuis le mois de décembre\, par voie postale\, par mail ou sur les réseaux sociaux. À présent\, il s’agira de faire connaissance sans écran ou papier interposé! Ils logeront dans les familles\, viendront participer aux cours de leurs corres au Gymnasium\, mais aussi à leurs activités de loisir et leur vie de famille pendant les soirées et les week-ends. De nombreuses activités communes sont programmées\, telles que faire du canoë sur une base de loisir en équipes franco-allemandes\, du bowling\, la visite guidée de la ville médiévale de Lüneburg (assortie d’un jeu de piste bilingue) et une soirée avec musique et plats typiques dans les locaux du lycée allemand. Au mois d’avril\, ce sera notre tour de les accueillir et de leur faire découvrir notre culture franco-catalane !
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SUMMARY:Séjour des collégiens de Rochefort du Gard à Wangen
DESCRIPTION:Comme chaque année depuis plus de 15 ans\, le collège Claudie Haigneré propose aux élèves de 4e et 3e bi-langue un échange scolaire avec le Rupert-Neβ-Gymnasium de Wangen (Baden-Württemberg). Tout commence par un échange de lettres individuelles\, de vidéos collectives … jusqu’au grand jour de la rencontre ! Les élèves découvrent alors le cadre de vie de leurs correspondants\, leur école\, leur région et partagent avec eux des moments inoubliables. De quoi donner du sens à l’apprentissage de la langue allemande\, et une belle occasion de faire vivre et de perpétuer l’amitié franco-allemande !
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SUMMARY:Accueil d'une stagiaire allemande dans différentes écoles élémentaires
DESCRIPTION:en partenariat avec la pädagogische Hochschule Heidelberg
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SUMMARY:Échange scolaire franco-allemand dans le cadre du jumelage des villes de Mende (Lozère) et Wunsiedel (Bavière)
DESCRIPTION:Le Lycée Chaptal bénéficie du label Eduscol et d’un programme Erasmus + qui lui permettent de s’ouvrir résolument sur le monde. Deux sections européennes\, une Bachibac et un BTS Tourisme favorisent l’appétence des élèves aux échanges internationaux. Parmi les nombreux échanges qu’initie l’équipe du lycée Chaptal avec des partenaires à travers le monde \, l’échange scolaire franco-allemand inter-établissements constitue l’un des modèles et s’inscrit dans le cadre du jumelage des villes de Mende et Wunsiedel.\nLes familles françaises accueilleront et hébergeront comme chaque année les jeunes Allemands\, les correspondants pourront découvrir les cours en France et bénéficieront de visites culturelles scolaires et avec les familles. Ce projet est le fruit de l’implication et de la collaboration réussie des deux comités de jumelage\, des mairies et des établissements scolaires et bénéficie pour le lycée d’un financement Erasmus + et pour le collége d’une subvention de l’OFAJ.\nClasses concernées : 8 élèves de 2de et 15 élèves de 3e germanistes
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SUMMARY:Échange franco-allemand Béziers - Leutkirch
DESCRIPTION:Pour la deuxième fois\, les élèves du collège et du lycée Henri IV Béziers et leurs correspondants de Leutkirch vont vivre des moments enrichissants et inoubliables. Le quotidien des élèves français et allemands va être une source d’étonnement et de questionnement :  Le rythme scolaire → « Ils n’ont pas cours l’après-midi! – C’est mieux\, ça !! » Les repas → « C’est intéressant…» ou bien « Un régal! » : La langue → « Je ne comprends toujours  RIEN!! » ou bien : « Ah\, cette année\, je capte au moins quelques mots!! »\nAu mois de mars\, nous allons faire découvrir à nos correspondants notre région : Béziers\, Pézenas\, Carcassonne\, Micropolis dans Aveyron et on travaillera ensemble sur les questions du tri sélectif : visite du site « Oekotri » (Centre de tri territorial de l’ouest et centre Hérault). Et au mois de mai (04-13/05) nous allons visiter ensemble quelques sites culturels du Bade-Wurtemberg & de la Bavière.
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SUMMARY:Soirée tandem en ligne
DESCRIPTION:Les soirées Tandem permettent aux francophones apprenant l’allemand et aux germanophones apprenant le français de se retrouver pour échanger sur le plan linguistique et culturel.\nNous nous réjouissons de vous proposer également un format en ligne pour ces rencontres. Rien de plus simple que de passer une soirée franco-allemande depuis votre canapé pour discuter\, jouer\, apprendre et même peut-être trouver un·e partenaire tandem sur le long terme.\nL’inscription au préalable à la soirée se fait par mail : accueil-toulouse@goethe.de Nous vous enverrons le lien pour vous connecter quelques jours avant la manifestation.\nMerci de nous communiquer lors de l’inscription votre langue maternelle et votre niveau dans la langue cible.\nNos soirées sont ouvertes à tou·te·s\, quel que soit le niveau de langue. Nous nous réjouissons de vous (re)voir !\nGratuit\, inscription obligatoire par mail : accueil-toulouse@goethe.de
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SUMMARY:« Faut pas pousser le Schnitzel dans les orties »
DESCRIPTION:Du 19 au 28 novembre 2025\, les élèves du collège Louis Pasteur de Graulhet ont retrouvé leurs partenaires allemands à Prien am Chiemsee dans le cadre de l’échange scolaire franco-allemand soutenu par l’OFAJ. Placé sous le signe du jeu et de la découverte des expressions idiomatiques\, le projet a permis à 26 collégiens de vivre une véritable immersion linguistique et culturelle. Jeux linguistiques\, défis en équipes binationales\, vie en famille\, visites culturelles (Chiemsee\, Munich\, Salzburg…) et activités sportives ont rythmé le séjour. Au-delà des progrès en allemand\, les élèves ont tissé des liens forts\, renforçant le jumelage entre Graulhet et Prien. L’aventure se poursuivra en mars 2026 avec l’accueil des élèves allemands en France. Lien vers le compte-rendu de la rencontre: https://graulhetprien.com/un-nouvel-echange-synonyme-amitie/
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SUMMARY:Échange franco-allemand entre classes Abibac Nîmes / Weil am Rhein des 2 côtés de la frontière
DESCRIPTION:Des jeunes Français de 1ère ABibac vivent en immersion chez leurs partenaires allemands pendant une durée d’une semaine\, et réciproquement les accueillent en France pour une même durée. Des visites sont organisées afin de découvrir / faire découvrir nos régions respectives. Du côté allemand\, c’est l’occasion de séjourner dans la région frontalière tri-nationale (France/ Allemagne / Suisse) de la région autour de Bâle. Du côté français\, découverte du Gard / de la Camargue\, de Nîmes et de Montpellier\, villes historiques. La vie chez un partenaire allemand / français permet de découvrir une autre culture\, un autre système scolaire\, et de parfaire ses connaissances dans la langue du pays voisin.
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SUMMARY:Échange franco-allemand Alès - Weil
DESCRIPTION:Douze élèves du lycée Jean-Baptiste Dumas à Alès vont partir du 21 au 27 mars à Weil der Stadt dans le Bade-Wurtemberg où ils seront accueillis par leur correspondant.e. Ils travailleront ensemble sur un projet consacré aux « Transferts culturels franco-allemands »\, visiteront une exposition à la Haus der Geschichte à Stuttgart sur cette thématique (« Nachbar Frankreich ») et découvriront le château de Ludwigsburg et l􀂶absolutisme allemand. D􀂶autres visites sont prévues (Porsche-Museum\, Staatsgalerie et ville de Stuttgart). Enfin\, les élèves découvriront le système scolaire allemand en passant une matinée en cours.
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SUMMARY:À la rencontre de mon voisin
DESCRIPTION:Pour la 4° année consécutive\, les élèves du collège François Villon de Saint Gély du Fesc partiront en février à la rencontre de leurs correspondants allemands du Carl Orff Gymnasium d’Unterschleissheim (Bavière). Puis\, à leur tour\, ils recevront en mars leurs correspondants pendant une semaine.\nAu cours de ces 2 semaines de rencontre\, nous apprendrons à nous connaître mais aussi à gommer les clichés que nous pouvons avoir respectivement sur nos voisins grâce aux 2 semaines d’immersion au cours desquelles chacun découvrira la culture\, le patrimoine\, la gastronomie et bien sûr le système scolaire de son/sa partenaire.\nCet échange se clôturera par une exposition réalisée par les élèves et qui retracera leur expérience.
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SUMMARY:Échange Erasmus au lycée Camus de Nîmes
DESCRIPTION:L’échange Erasmus entre le lycée Albert Camus de Nîmes et le lycée Konrad Adenauer de Westerburg a pour but de faire découvrir le pays\, la culture et la langue du pays partenaire à des élèves français qui apprennent l’allemand depuis plusieurs années et qui désirent mettre en pratique leurs acquis.\nÉlèves concernés: germanistes de Premières et Terminales au lycée Camus
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SUMMARY:Projet Erasmus+ entre le lycée René Gosse et le Celeanum Gymnasium (Zwolle\, Pays-Bas)
DESCRIPTION:Dans le cadre d’un projet Erasmus+\, 15 élèves de seconde du Lycée René Gosse ont eu l’opportunité de partir aux Pays-Bas en novembre pour rencontrer et travailler avec des élèves italiens\, néerlandais et allemands autour du thème de l’eau « In nurture\, futures grow – where water\, words and friendship flow ». En amont de notre rencontre aux Pays-Bas\, les germanistes du lycée sont entrés en contact avec les élèves allemands\, ce qui leur a permis de faire connaissance et de progresser dans la langue de Goethe. Par ailleurs\, même si l’anglais a été la principale langue d’échanges et de travail sur place\, les élèves se sont rendu compte de la proximité linguistique entre les 3 langues : néerlandais\, anglais et allemand. Ces similitudes feront l’objet d’un travail en atelier lorsque nous recevrons les correspondants néerlandais en avril\, ce qui sera l’occasion de réfléchir aux ponts que l’on peut faire entre ces différentes langues parlées en Europe et dans le monde.
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SUMMARY:Coopération franco-autrichienne entre écoles du Tourisme et de l’Hôtellerie
DESCRIPTION:Le lycée Georges Frêche de Montpellier accueille pendant 2 mois deux élèves de notre école partenaire\, la « Tourismusschule Semmering » en Autriche . Les élèves suivent les cours du BTS MHR (Management-Hôtellerie-Restauration). Une longue immersion dans le système scolaire français les attend et beaucoup de découvertes touristiques sont au programme !!!
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SUMMARY:Forum international au Lycée Jules Guesde
DESCRIPTION:À l’occasion de son forum international organisé chaque année\, le lycée Jules Guesde accueille tous ses établissements partenaires.\nÀ l’issue du forum\, la classe de lycéens germanistes du lycée (Mme Brouillet) présentera le 27/03 à 14h devant les délégations étrangères\, dont les délégations allemandes (Berlin\, Heidelberg\, Wuppertal)\, et avec la compagnie de chorégraphie Singulier-Pluriel un spectacle chorégraphique intitulé « Danser le mur »sur la thématique du mur de Berlin.\nCe spectacle sera également présenté le 08 avril 2026 dans le cadre de la journée franco-allemande qui sera organisée au Lycée Jules Guesde.
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SUMMARY:Festival Itinérances - Film « Grüße vom Mars »
DESCRIPTION:Le 24 mars 2026 les élèves des classes bilangue (6ème\, 5ème \, 4ème et 3ème) iront au festival de film à Alès pour voir le film « Grüße vom Mars » de Sarah Winkenstette (2024). Les élèves travailleront sur ce film en classe\, avant et après la séance. Ils découvriront ainsi l’existence de ce festival dans leur ville\, et apprendront à regarder un film en VO sous-titré. Les élèves mobiliseront la compréhension orale pendant le film et l’expression orale pour donner leur avis sur le film. Ils aborderont les thèmes suivantes: la différence \, l’autisme\, l’astronomie \, la famille \, les rêves.
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LOCATION:Cinéma Le Capitole\, 11 Rue Xavier Sigalon\, Uzès\, Occitanie\, 30700\, France
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